لینک دانلود رایگان مقاله انگلیسی
:
http://s8.picofile.com/file/8278373600/ISIHome_ir_24064.pdf.html
تحقیقات کیفی حسابداری مدیریت: ارزیابی ارائه و ارتباط
چکیده
این مقاله به بررسی موقعیت تحقیق کیفی به روز در زمینه حسابداری مدیریت پرداخته و تأمل انتقادی و ارزیابی مشخصات نسبی خود را به ادبیات غالب تحقیق کمی حسابداری مثبت گرا ارائه می دهد. به طورحتم در ادبیات حسابداری ، تحقیقات حسابداری مدیریت در استفاده از روش های پژوهش کیفی پیشرو است . این مقاله در راستای حسابداری مدیریت وادبیات روش شناختی پژوهش کیفی، عوامل اصلی سنت و مسیر آینده سهم پژوهش کیفی حسابداری مدیریت را ارزیابی می کند. سنت کیفی به درک و نقد مراحل مدیریت و حسابداری کمک می کند، و همچنین توانایی رفع نگرانی شاغلین و سیاستگذاران را دارد. تعامل نزدیک محقق دراین زمینه، توجه به فرایند، استقبال از پیچیدگی موقعیتی، و همچنین مفاهیم انعکاسی و انتقا دی از پدیده سازمانی ، به عنوان نشانه های این سنت باقی می ماند.
کلمات کلیدی:
تحقیق کیفی ، حسابداری مدیریت ، مطالعات موردی ، نظریه ها ،بازتاب پذیری، دقت زیاد، اشتغال
1. تحقیقات کیفی حسابداری مدیریت: ارزیابی ارائه ها و ارتباط
در ادبیات تحقیق حسابداری ، حسابداری مدیریت بیش از دو دهه مستعدترین زیر مجموعه انضباطی دربکارگیری تحقیق کیفی بوده است. در حالی که بخش بزرگی از تحقیقات حسابداری مدیریت از تمرکز فرضی – قیاسی اثبات گرا حمایت کرده است ، جامعه پژوهش کیفی و خروجی آن به سنت قوی در سطح بین المللی توسعه و گسترش یافته است. با این حال بسیاری در جامعه تحقیقات حسابداری از سهم فعلی ادبیات تحقیق کیفی بی اطلاع می باشند. در همان زمان، این بخش قابل توجه ازادبیات پژوهش در حرکت به سمت تعامل موثرتر با سیاست های حسابداری و عمل ، با چالش فوری مواجه است.
تحقیقات کمی حسابداری مدیریت در حال حاضر توسط مجموعه آثار تجربی ارائه می شود که ادامه آثار حسابداری منتشر شده دربیش از 40 سال می باشد. با این وجود میزان این همکاری تا حدودی توسط محدودیت های آن پوشیده شده است.در حالی که این پژوهش بر سازه مدل پیش بینی و تست تمرکز کرده است، اهمیت شناخت و مدیریت، اجرای حسابداری مدیریت و فرآیندهای سازمانی را به خصوص هنگامی که بهترین راه حل برای بررسی پیچیدگیهای فرآیندها و مفاهیم آنها مناسب نباشد، تا حد زیادی نادیده گرفته است . بعلاوه سنت کمی به طور طبیعی با پذیرش این خطر که انچه را می توان به حساب آورد همیشه مهم است و آنچه را که مهم است همیشه نمی توان محسوب کرد، اولویت را به آنچه می دهد که می توان به شمار آورد و اندازه گیری کرد . برخی از محققان کمی با شناخت این محدودیت های اصلی، گاه گاهی روش های کیفی را برای اطلاع مدل سازی اولیه خود و یا شروع برخی ازدستور عمل ها به 'چگونگی' و 'علت' سوالات مطرح شده توسط نتایج تجزیه و تحلیل آماری خود، بکار می گیرند.
قدمت سنت تحقیق کیفی در ادبیات حسابداری مسلما به اوایل دهه 1900s برمی گردد، و به خصوص در دهه 70 افزایش می یابد. در حال حاضر این پژوهش به نوبه خود سهم عمده ای در زمینه حسابداری دارد ، و همچنین مکمل توضیحی تاریخی و معاصر را به عنوان بافتُ به سنت های کمی حسابداری مدیریت ارائه می دهد. با این حال در بسیاری از جوامع ، تحقیقات حسابداری هنوزهم به حاشیه رانده شده است. این مورد درسنت حسابداری مدیریت کمتر است. این مقاله به خصوص خطاب به جامعه تحقیقات کیفی حسابداری است ، در حالی که محققان کنجکاو کمی ، بینش هایی را به چشم انداز کیفی در مدیریت حسابداری ارائه می دهند. با این حال این مقاله به محققانی که به بکارگیری روش های کیفی در طرح تحقیق خود می اندیشند ، اکتشاف انتقادی از موقعیت وپتانسیلی را پیشنهاد می دهد که این سنت به آنها ارائه می دهد.
این مقاله با هدف بازتاب انتقادی بر نقش و جهت های اینده تحقیق کیفی در سنت کلی حسابداری مدیریت و دستور کار تحقیقات حسابداری ، طرح شده است. بر این اساس ارزیابی انتقادی از موقعیت و نقش خود نسبت به حالت کمی غالب اثبات گرا در تحقیقات حسابداری مدیریت ارائه می دهد. این مقاله در زمینه حسابداری مدیریت انجام می شود زیرا در زیر رشته حسابداری ، تحقیقات اغلب کیفی است. به منظور تسریع این هدف این مقاله سهم بالقوه ی تحقیق کیفی را برای تئوری حسابداری مدیریت و دانش کاربردی بیان می کند و همچنین رابطه ی چند جانبه و متقابل میان روش شناسی کیفی و نظری ، درگیری نزدیک بین محقق و فعالان سازمانی در این زمینه و جهت های آینده ی پژوهش حسابداری مدیریت را بررسی می کند . بدین منظور محدوه ای از آثار پژوهش منتشر شده را طرح می کند که شامل بررسی پژوهش حسابداری مدیریت و نیز پژوهش کیفی در حسابداری است.
این مطالعه با ساختاری بر اساس محقق حسابداری کیفی و تفسیر این سنت به ارزیابی انتقادی ویژگی های این سنت ، گرایش های روش شناسی آن و و پژوهش بالقوه ی آینده می پردازد. این چنین فعالیت هایی برای ادامه توسعه نظم حسابداری مدیریت، حیاتی است و درک عمیقی از توسعه ی ریشه های در دسترس ساختار تئوری و توسعه عملی ارائه می دهد.این مقاله برای رسیدن به این اهداف ابتدا به صورت مختصر تمایز سنت کیفی و ارائه ی بالقوه ی آن را تکرار می کند.سپس نمای کلی پژوهش کیفی حسابداری مدیریت را با به کار گیری پژوهش مطالعه موردی بافت ، روش های بیان تئوری و مدیریت آن ازاعتبارو بازتاب پذیری ارائه می دهد.
2-پدیده ی کیفی
هنگام ارائه ی تحقیق کیفی در جامعه ی حسابداری بین المللی، زمان تزلزل طولانی می شود.بحث ها و مشاجره های اخیر،حتی میان جامعه پژوهش کیفی حسابداری به عنوان مثال هنگامی که در موضوع خاصی از دیدگاه های انتقادی حسابداری در مورد «اینده ی پژوهش تفسیری حسابداری" در 2008 (کوپر2008) ظاهر شد،عدم اطمینان در مورد سهم و نقش را نشان می دهد. با این وجود،این سنت ادبیاتی را ایجاد کرده است که از گفتمان روش شناسی توسعه یافته ،غنای نظری و داده های با ارزش تجربی برخوردار است.پذیرش مدافعه و مصالحه نقش حمایتی سنت برجسته کمی ، کمک سازنده ی کوچکی به ادبیات حسابداری مدیریت یا آینده ی تحقیق کیفی ارائه می دهد.
در مشاجره ی فعلی بر سر به رسمیت شناختن ادبیات پژوهش حسابداری،نباید ویژگی های متمایز سنت پژوهش کیفی را فراموش کنیم.عدم تکرار و بازتاب این موضوع فقط توانایی ما در حرکتی فراتر از مدافعه و ادعای ما برای موقعیت بهتر را تحلیل می برد.غالبا فرض می کنیم همه چیز برای ما آماده است و همه می دانند که چه باید بکنیم.اساس مهارت ما ، بازدید و تکرار را برای کسانی که در سنت غرق شده اند و نیز کسانی که سنت برای آنها جدید است،ایجاد کرده و یاد آوری می کند که ما چه کسی هستیم،چه کاری انجام می دهیم و چرا.اما این بازتاب انتقادی در مورد روش شناسی کیفی در زمینه حسابداری مدیریت به خصوص برای دانشجویان دکترا،محققان از قبل ظهور یافته و محققان آموزش دیده ی کمی که نسبت به سنت کیفی جدید می باشند، مهم است و مقدمه ای را برای تمرکز منحصر به فرد و افزایش دانش در دسترس از طریق تحقیق کیفی در حسابداری مدیریت و نیز هشدار در مورد بحث ها،موضوع ها و محدودیت هایی که به ناچار همراه با هر سنت روش شناسی است، ارائه می دهد.این چنین بازتاب هایی می تواند نقطه مرجع مفیدی را برای طراحی مطالعات محققین، جمع آوری داده ها و روش های تجزیه و تحلیل ایجاد کند و راهنما و دلیلی برای فهم محققان کیفی باشد تا بدانند چگونه (بدون مدافعه) ارتباط بهتری را برقرار کرده و همکاری های منحصر به فرد را باتعداد مشاهده: 2177 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: وورد و پی دی اف
تعداد صفحات: 33
حجم فایل:505 کیلوبایت
دانلود فایل







